Les activités d’éveil :

Avec le concours de la Cité des Sciences et de l’Industrie, du Ministère des Affaires Étrangères, des malles pédagogiques ont été conçues et réalisées (certaines sur place au Mali) sur des thèmes de leçons de choses (eau – connaissance du corps – sols et plantes). Elles itinèrent de villages en villages sous la conduite de formateurs maliens de l’Association Karamba Touré.

« Faute de pré-scolarisation dans les villages, ce sont les femmes que nous mobilisons pour apporter aux enfants les connaissances qui favoriseront leur entrée à l'école en les formant pour ouvrir des "clos d'enfants". Le clos s'inscrit dans les activités d'une association de femmes du village, c'est pour elles l'occasion de se former à l'hygiène, à la nutrition et à des pratiques pédagogiques. Un groupe d'une dizaine de femmes volontaires suit une formation en trois étapes pour accueillir dans de bonnes conditions un groupe de 15 enfants de 3 à 6 ans ».

L’alphabétisation en français :

C’est une demande forte même dans les zones rurales. Nous faisons appel à des enseignants bénévoles pour des séjours de 3 à 4 semaines et nous prenons en charge les frais de transports et d’hébergement sur place.

L’ouverture à des métiers générateurs de ressources :

Diverses formations ont déjà vu le jour : moniteurs d’escalade, tailleurs de pierre, métiers de l’eau, apiculture, métiers du tourisme mais aussi formation des équipes municipales (gestion informatique), soins aux premiers secours, gestion de la forêt.